Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Міністерство освіти Московської області
Московський Державний Обласна педагогічний інститут
ТВІР
"МІЙ КОХАНИЙ ВЧИТЕЛЬ У ШКОЛІ"
Виконала:
Студентка 1 курсу 1 групи
Заочного відділення
Педагогічного факультету
Худякова Ольга Іванівна
Перевірив:
Ст. викладач кафедри
Педагогіки початкового навчання
Дружиніна Наталія Миколаївна
Орєхово - Зуєво
2008
Ви пам'ятаєте день, коли Ви пішли перший раз у перший клас?!
А ім'я своєї першої вчительки? А парту, за якою Ви сиділи у першому класі? А форму? Форму Ви пам'ятаєте? А портфель в руці?
Якщо всього цього Ви не пам'ятаєте, то напевно, це все не було для Вас яскравим святом, подією, яка знайшла своє місце у Вашому серці. На жаль, такі люди є серед нас.
Свій перший день у школі я пам'ятаю ось вже 28 років.
Йшов дрібний, неприємний осінній дощик. Він був схожий на пил, водяний пил, яка була всюди: на букетах величезних гладіолусів, на бантах, захованих під капюшонами болоньєвих курток, на однакових чорних портфельчика, які подарували всім випускникам дитячого саду, на маминих парасольках, на батькових капелюхах, на ... На всім. І від цього ставало не просто незатишно, а неприємно. Але що нам той дощ! Ми - вже учні 1Б класу - були в захваті! У захваті від неї, від нашої першої вчительки!
Красива бордового спідниця, красива ніжно-рожева шовкова блузка, красиві намиста, красиві золоті волосся, зібрані красивою шпилькою у хвіст і красиві очі, що дивляться ласкаво й привітно, весело й уважно. Звичайно, вона притягала нас своєю красою! Ми шушукалися: наша вчителька - найкрасивіша. Потім, через деякий час, дівчата - старшокласниці бігали до нас в початкову школу подивитися, з якою зачіскою вона ходить.
Вчительку звали Позднякова Любов Володимирівна. Знаєте, як у тому фільмі: розумниця, красуня, комсомолка! Нам завжди було цікаво. Любов Володимирівна завжди придумувала що - щось таке, від чого захоплювало дух. Намагання в класі було чемпіонським, тому що був стимул. У всіх старанних учнів під обкладинкою зошити з'являлися маленькі милі картинки. За хорошу роботу на уроці на парту ставилися симпатичні прапорці. А найкращим розповідачам іграшковий Петрушка, одягнений на руку Любові Володимирівни, старанно тиснув руки.
Так! Ми дуже її любили, адже вона любила нас. Один мій однокласник через двадцять років згадав, як отримав двійку в зошиті по російській мові і всю ніч переписував каліграфічно - правильним почерком всі роботи. З однією лише метою - порадувати улюблену вчительку!
Ми намагалися у всьому бути схожим на свого педагога. І у нас це часто виходило. Завжди вміло, професійно і тактовно вона налаштовувала нас на всі конкурси, змагання та олімпіади, а ми з натхненням йшли і перемагали в Конкурсі інсценування військової пісні, в конкурсі читців, на олімпіаді з математики, в "Веселих стартах".
Ось з таким взаєморозумінням пробігли три роки початкової школи. Розлучатися було шкода, але довелося - Любов Володимирівна поїхала у відрядження до Польщі. На три роки. У нас же з'явилися нові вчителі. Вони були грамотними, талановитими і дуже сильними педагогами, тобто щастило з усіх предметів. Про нас говорили, що працювати з нами легко, тому що ми працездатні, розвинені, дружні і виховані.
Всі ці роки йшла активне листування з Польщею. Ми по черзі писали про все. Розповідали про свої успіхи, перемоги, іноді навіть скаржилися на самих відчайдушних. І на всі листи ми отримували відповіді. Нам приходили поздоровлення з святами та побажання для всіх.
Такі теплі стосунки збереглися на довгі роки.
Один тільки приклад. Кілька років тому наші ряди поріділи - від серйозної хвороби померла наша однокласниця. Всі, весь клас прийшов провести її в останню путь. Не з класним керівником випускного класу ми йшли в колоні, а з першою вчителькою. Вона розділила з нами гіркоту втрати, співпереживала і плакала разом з нами.
У моєму житті ця людина зіграв не останню роль. За її стопах я пішла в педагогічний. Хотілося стати таким педагогом, як вона. Іноді на пробних уроках я ловила себе на думці, що кажу деякі слова з її інтонацією. Мені пощастило і я потрапила до неї на педагогічну практику, отримала відмінну характеристику і пишаюся цим, як досягненням.
Життя не стоїть на місці. У Любові Володимирівни виріс син, Влаштувалася і моє сімейне життя, і теж народився син. Одного разу, гуляючи з коляскою, я зустріла Любов Володимирівну. Ми розмовляли про дітей, про школу, про сім'ю, а в голові часто - часто промайнула думка про те, як було б добре, щоб мій син навчався у моєї першої вчительки.
І мені знову пощастило! Мій Слава дійсно був зарахований до класу Позднякової Л.В. Зараз він закінчує четвертий клас. Вчитися було цікаво не тільки дітям, а й батькам. Вікторини, конкурси, родинні свята, бесіди на батьківських зборах про відносини дорослих і дітей, відкриті уроки. Вона завжди на боці дітей. Вона завжди знайде раду для батьків.
Професія педагога об'ємна та багатогранна. Потрібно багато знати і вміти. Якщо написати найнеобхідніші якості педагога, то далеко не на останньому місці стояла б Любов до дітей, сердечність. Мені здається, що є педагоги за освітою, а є - за покликанням. Ось Любов Володимирівна - педагог від Бога. Вона розчинилася в професії, а професія розчинилася в ній.
Я дуже вдячна їй за школу, за теплі спогади, за науку вчити, виховувати. Спасибі за сина! Може пощастить ще раз і у моїх онуків будуть такі ж чудові вчителі.
ps Два роки тому у квиткової каси в Москві до мене підійшов молодий чоловік: "Здрастуйте, Ольга Іванівна, ви мене не впізнаєте? Я - Рома Круглов. Ви були моєю вчителькою в першому класі!"
Міністерство освіти Московської області
Московський Державний Обласна педагогічний інститут
ТВІР
"МІЙ КОХАНИЙ ВЧИТЕЛЬ У ШКОЛІ"
Виконала:
Студентка 1 курсу 1 групи
Заочного відділення
Педагогічного факультету
Худякова Ольга Іванівна
Перевірив:
Ст. викладач кафедри
Педагогіки початкового навчання
Дружиніна Наталія Миколаївна
Орєхово - Зуєво
2008
Ви пам'ятаєте день, коли Ви пішли перший раз у перший клас?!
А ім'я своєї першої вчительки? А парту, за якою Ви сиділи у першому класі? А форму? Форму Ви пам'ятаєте? А портфель в руці?
Якщо всього цього Ви не пам'ятаєте, то напевно, це все не було для Вас яскравим святом, подією, яка знайшла своє місце у Вашому серці. На жаль, такі люди є серед нас.
Свій перший день у школі я пам'ятаю ось вже 28 років.
Йшов дрібний, неприємний осінній дощик. Він був схожий на пил, водяний пил, яка була всюди: на букетах величезних гладіолусів, на бантах, захованих під капюшонами болоньєвих курток, на однакових чорних портфельчика, які подарували всім випускникам дитячого саду, на маминих парасольках, на батькових капелюхах, на ... На всім. І від цього ставало не просто незатишно, а неприємно. Але що нам той дощ! Ми - вже учні 1Б класу - були в захваті! У захваті від неї, від нашої першої вчительки!
Красива бордового спідниця, красива ніжно-рожева шовкова блузка, красиві намиста, красиві золоті волосся, зібрані красивою шпилькою у хвіст і красиві очі, що дивляться ласкаво й привітно, весело й уважно. Звичайно, вона притягала нас своєю красою! Ми шушукалися: наша вчителька - найкрасивіша. Потім, через деякий час, дівчата - старшокласниці бігали до нас в початкову школу подивитися, з якою зачіскою вона ходить.
Вчительку звали Позднякова Любов Володимирівна. Знаєте, як у тому фільмі: розумниця, красуня, комсомолка! Нам завжди було цікаво. Любов Володимирівна завжди придумувала що - щось таке, від чого захоплювало дух. Намагання в класі було чемпіонським, тому що був стимул. У всіх старанних учнів під обкладинкою зошити з'являлися маленькі милі картинки. За хорошу роботу на уроці на парту ставилися симпатичні прапорці. А найкращим розповідачам іграшковий Петрушка, одягнений на руку Любові Володимирівни, старанно тиснув руки.
Так! Ми дуже її любили, адже вона любила нас. Один мій однокласник через двадцять років згадав, як отримав двійку в зошиті по російській мові і всю ніч переписував каліграфічно - правильним почерком всі роботи. З однією лише метою - порадувати улюблену вчительку!
Ми намагалися у всьому бути схожим на свого педагога. І у нас це часто виходило. Завжди вміло, професійно і тактовно вона налаштовувала нас на всі конкурси, змагання та олімпіади, а ми з натхненням йшли і перемагали в Конкурсі інсценування військової пісні, в конкурсі читців, на олімпіаді з математики, в "Веселих стартах".
Ось з таким взаєморозумінням пробігли три роки початкової школи. Розлучатися було шкода, але довелося - Любов Володимирівна поїхала у відрядження до Польщі. На три роки. У нас же з'явилися нові вчителі. Вони були грамотними, талановитими і дуже сильними педагогами, тобто щастило з усіх предметів. Про нас говорили, що працювати з нами легко, тому що ми працездатні, розвинені, дружні і виховані.
Всі ці роки йшла активне листування з Польщею. Ми по черзі писали про все. Розповідали про свої успіхи, перемоги, іноді навіть скаржилися на самих відчайдушних. І на всі листи ми отримували відповіді. Нам приходили поздоровлення з святами та побажання для всіх.
Такі теплі стосунки збереглися на довгі роки.
Один тільки приклад. Кілька років тому наші ряди поріділи - від серйозної хвороби померла наша однокласниця. Всі, весь клас прийшов провести її в останню путь. Не з класним керівником випускного класу ми йшли в колоні, а з першою вчителькою. Вона розділила з нами гіркоту втрати, співпереживала і плакала разом з нами.
У моєму житті ця людина зіграв не останню роль. За її стопах я пішла в педагогічний. Хотілося стати таким педагогом, як вона. Іноді на пробних уроках я ловила себе на думці, що кажу деякі слова з її інтонацією. Мені пощастило і я потрапила до неї на педагогічну практику, отримала відмінну характеристику і пишаюся цим, як досягненням.
Життя не стоїть на місці. У Любові Володимирівни виріс син, Влаштувалася і моє сімейне життя, і теж народився син. Одного разу, гуляючи з коляскою, я зустріла Любов Володимирівну. Ми розмовляли про дітей, про школу, про сім'ю, а в голові часто - часто промайнула думка про те, як було б добре, щоб мій син навчався у моєї першої вчительки.
І мені знову пощастило! Мій Слава дійсно був зарахований до класу Позднякової Л.В. Зараз він закінчує четвертий клас. Вчитися було цікаво не тільки дітям, а й батькам. Вікторини, конкурси, родинні свята, бесіди на батьківських зборах про відносини дорослих і дітей, відкриті уроки. Вона завжди на боці дітей. Вона завжди знайде раду для батьків.
Професія педагога об'ємна та багатогранна. Потрібно багато знати і вміти. Якщо написати найнеобхідніші якості педагога, то далеко не на останньому місці стояла б Любов до дітей, сердечність. Мені здається, що є педагоги за освітою, а є - за покликанням. Ось Любов Володимирівна - педагог від Бога. Вона розчинилася в професії, а професія розчинилася в ній.
Я дуже вдячна їй за школу, за теплі спогади, за науку вчити, виховувати. Спасибі за сина! Може пощастить ще раз і у моїх онуків будуть такі ж чудові вчителі.
ps Два роки тому у квиткової каси в Москві до мене підійшов молодий чоловік: "Здрастуйте, Ольга Іванівна, ви мене не впізнаєте? Я - Рома Круглов. Ви були моєю вчителькою в першому класі!"